La neuropsicología es un área dentro de la psicología que se ocupa de la evaluación, el diagnóstico y la intervención de las alteraciones cognitivas, emocionales y conductuales que pueden aparecer como resultado de una lesión neurológica.
En la Clínica López Vallejo, contamos con la especialsta en neuropsicología María Congost.
Evaluación neuropsicológica:
Se hará una entrevista y una evaluación completa: cognitiva, conductual y emocional individualizada.
Diagnóstico:
Habitualmente tenemos un diagnóstico del neurólogo, no obstante, con los resultados se informará de las fortalezas y debilidades, que nos ayudan a entender qué nos pasa y cómo afrontarlo.
Intervención:
Se establecerá un plan personalizado de sesiones para lograr el más alto grado de funcionalidad posible. La intervención se centrará en la globalidad de la persona, en sus necesidades, sus valores, sus intereses, su contexto familiar y social, con el fin de mejorar la calidad de vida en su conjunto.
Daño cerebral adquirido
Los adultos con daño cerebral adquirido son aquellas personas que han podido padecer un accidente cerebrovascular (ACV) o ictus, traumatismo craneoencefálico (TCE) por un golpe contundente, caída practicando deporte o fortuita, accidente de tráfico, lesión por arma de fuego; asfixia o hipoxia, enfermedades neuroinmunes o neurovíricas; epilepsia o tratamientos de quimioterapia o radioterapia.
¿Qué es la rehabilitación neuropsicológica?
La rehabilitación neuropsicológica es una terapia no farmacológica centrada en la persona que engloba todas las actividades dirigidas a mejorar el rendimiento cognitivo general o alguno de sus procesos (atención, memoria, lenguaje, funciones ejecutivas, cálculo, etc.), en pacientes con algún tipo de lesión en el sistema nervioso central.
En el caso del daño cerebral adquirido es esencial la participación de la familia, ya que la implicación familiar es esencial para conseguir el máximo bienestar del paciente y un futuro mejor.
SECUELAS DEL DCA
- Alteraciones en la memoria, la atención, el cálculo y la velocidad de procesamiento.
- Problemas en la planificación, organización y orientación de la vida futura.
- Déficits en el lenguaje y la capacidad de comunicación ya sea ésta hablada o escrita.
- Cambios emocionales (ansiedad, depresión y desajuste personal).
- Cambios conductuales: desinhibición, agresividad, apatía…
OBJETIVOS DE LA REHABILITACIÓN
- Optimizar la adaptación, favoreciendo la autonomía personal y la socialización.
- Reducir las alteraciones cognitivas, conductuales y emocionales, para preservar la funcionalidad.
- Acompañar a la persona y su familia en la toma de conciencia de sus dificultades y de su impacto en la vida cotidiana.
- Guiar a la persona en el trabajo de elaborar un nuevo proyecto de vida.
¿Cómo intervendremos?
La intervención se centrará en la globalidad de la persona, en sus valores, sus intereses, su contexto familiar y social, con el fin de mejorar la calidad de vida en su conjunto.
- Antes se realizará una evaluación completa: cognitiva, conductual y emocional y una entrevista con el paciente y su familia.
- Se informará de las fortalezas y debilidades.
- Se establecerá un plan personalizado para lograr el más alto grado de funcionalidad posible.
- Se reevaluará o variará el plan en función de las necesidades específicas, ya que la rehabilitación es un proceso consensuado con el paciente y la familia.
Enfermedades neurodegenerativas
A medida que nos hacemos mayores nuestras capacidades mentales sufren deterioro. El 40% de la población mayor de 65 años refiere problemas de memoria que no afectan a su vida diaria, pero entre un 12% y un 14% desarrollará Alzheimer con el tiempo.
Las demencias no forman parte del envejecimiento normal, porque interfieren la capacidad de tener una vida independiente, ya que afectan al funcionamiento cognitivo (memoria, razonamiento, lenguaje…), así como al comportamiento y al estado emocional.
¿Cuándo hacer una Evaluación o Intervención Neuropsicológica?
En personas de más de 65, los síntomas de alarma comienzan cuando la pérdida de memoria se mantiene durante meses y con una intensidad suficiente para que los familiares se den cuenta. En estos casos es preciso realizar una exploración formal y protocolizada de la memoria (visoespacial, de lenguaje, verbal, lógica o biográfica) y de otras áreas cognitivas (lenguaje, reconocimiento o cálculo). Pero también:
- Por recomendación médica.
- Una vez tenga un diagnóstico una enfermedad, como la enfermedad de Parkinson, epilepsia, esclerosis, encefalitis, esquizofrenia, que puede cursar con síntomas cognitivos y quiera realizar una estimulación cognitiva para estabilizar la funcionalidad.
- Cuando quiera realizar estimulación cognitiva ya que tengo un deterioro cognitivo leve o demencia debido a:
- Enfermedad de Alzheimer
- Enfermedad por cuerpos de Lewy
- Demencia vascular(ictus)
- Demencia frontotemporal
Objetivos de la intervención
- Acompañar a la persona y su familia en la toma de conciencia de sus dificultades y de su impacto en la vida cotidiana.
- Informar de la evolución esperable
- Proponer una estimulación cognitiva individualizada, centrada en el paciente y la familia, para conseguir un mantenimiento de la funcionalidad.
- Conservar la independencia y autonomía durante el máximo tiempo posible y así mejorar la calidad de vida.
- Brindar estrategias para manejar las dificultades que se presentan en la vida cotidiana.
Los datos de arriba se basan en este artículo
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